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Licenciatura en Pedagogía

EGL286 

Licenciatura en Pedagogía

La licenciatura en Pedagogía titula a personas con experiencia laboral pública o privada. 

¿Qué es?

El proceso de Acreditación consta de un examen escrito de 300 reactivos y un examen oral o defensa de caso práctico ante sinodales; Una vez acreditada ambas etapas y obteniendo un dictamen global de resultados aprobatorio se inicia el proceso de tramite de titulación ante la secretaría de Educación Pública. 

¿A quién va dirigido? 

El examen está dirigido a aquellas personas que deseen evaluarse para acreditar un nivel educativo profesional con base en: 

  • Conocimientos adquiridos de forma autodidacta.  
  • Conocimientos adquiridos a través de su experiencia en el área profesional o laboral.  
  • Estudios truncos de nivel Licenciatura.  
  • Estudios de nivel Licenciatura concluidos, para obtener su Título Profesional.  

tTodo lo anterior bajo la norma del Acuerdo 286 y 02/04/17.  

Inicia tu proceso de evaluación con nosotros y logra tu título profesional con validez oficial en Pedagogía, profesión que te permitirá desarrollar tus actividades en un amplio campo laboral dentro instituciones educativas de los sectores público y privado desde el nivel preescolar hasta el superior. 

Requisitos de inscripción: 

  • Acta de Nacimiento 
  • CURP 
  • Identificación Oficial Vigente
  • Certificado de Bachillerato
  • Pago de derechos de examen 

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    ¿Cómo se compone el examen?

    El modelo de evaluación global del nivel de Licenciatura en Pedagogía se compone de: 

    1. Introducción a la Pedagogía. 
    2. Pensamiento Pedagógico. 
    3. Globalización e Interculturalidad 
    4. Filosofía de la Educación. 
    5. Introducción al desarrollo comunitario. 
    6. Comunicación Pedagógica. 
    7. Desarrollo Humano. 

    Etapa I - Examen presencial escrito

    Al iniciar la etapa de inscripción se envía un correo de pre registro  y una vez que se hayan validado tus documentos se te envía tu registro y tu solicitud de pago de arancel. 

    Una vez recibido el pago del arancel y habiendo validado tus documentos se te notifica la fecha y hora de la presentación de tu examen presencial escrito con base a calendario autorizado.  

    Se te asignarán guías de estudio de cada uno de los módulos para que puedas prepararte y presentar tu examen presencial escrito, el cuadernillo contiene este tipo de tiene como ejemplo las siguientes preguntas  de la etapa presencial escrita contiene 300 reactivos de opción múltiple,  una vez aprobado el examen escrito Servicios Escolares de CONAIP enviará un caso práctico para su desarrollo de acuerdo a tu carrera. 

    Para el desarrollo de este examen se cuenta con un tiempo de 5 horas con 15 minutos de receso. Concluido el tiempo deberá firmar en todas y cada una de las hojas de respuesta, así como realizar la entrega de los instrumentos de evaluación sin maltratarlos, romperlos o rayarlos.

    Etapa II - Caso práctico

    Una vez acreditado el examen presencial escrito recibirás un dictamen de resultados por el examen escrito;  Se te asignará el desarrollo de un caso práctico vinculado a tu ejercicio profesional y el perfil que deseas acreditar. 

    Dentro de la misma guía de estudios viene un manual de como desarrollar el caso práctico. 

    Una vez enviado el caso práctico con base a calendario autorizado; Se te asignará fecha y hora para la defensa de tu caso. La evaluación oral se rige bajo rúbricas de realización y estandarización. 

     

    Etapa II - Examen oral

    Posterior al registro del caso práctico la Institución Evaluadora CONAIP  dará inicio al proceso de evaluación oral la cual se rige bajo una estricta metodología de realización y estandarización.

    Durante la realización de la exposición y defensa de tu caso, el grupo de sínodos realizará observaciones y cuestionamientos mismos que se deberá responder. 

    La entrega de dictámenes y resultados se hace de acuerdo a calendario autorizado, mismos que podrás consultar aquí  , los dictámenes llegarán a tu dirección de correo electrónico. En caso de no recibir tu dictamen global podrás también consultar el resultado de tu dictamen enviando un correo a nuestra área de Servicios Escolares con tus datos generales Nombre completo, CURP, INE y fecha en la que fuiste evaluado, de esta misma forma te responderán en un plazo no mayor a 5 días hábiles con tu documento oficial. (serviciosescolares286@conaip.com.mx) 

    Calendarios de evaluación Pedagogía 2024

     

      Cierre de Inscripción Escrito Oral
    Primer periodo 3 de Febrero 8 al 17 de Febrero 17 al 27 de Marzo
    Segundo Periodo 20 de Abril 29 de Abril al 11 de Mayo  12 al 22 de Junio
    Tercer Periodo  12 de julio 21 al 31 de julio 1 de Agosto al 14 de Septiembre
    Cuarto Periodo  5 de Octubre 13 al 26 de Octubre 24 de noviembre al 7 de Diciembre
    Descarga aquí el calendario autorizado 2024
    Precios vigentes hasta el 31 de diciembre del 2024

    Valor global del pago de derechos del examen es de $18,000 pesos

    Modelo de evaluación Global - Campos temáticos

    Contenido guías de estudio

    1

    Psicología evolutiva

    1. Métodos de investigación para el estudio del desarrollo humano.
    2. Perspectivas teóricas en el desarrollo humano: Cognoscitiva, Humanista, del Aprendizaje y Psicoanálisis.
    3. El desarrollo humano.
    4. Ámbitos cognitivos, físicos y social del desarrollo humano en las etapas: Prenatal, Infancia, Adolescencia, Adultez y Vejez.
    5. Tendencias educativas y necesidades especiales
    2

    Psicología del Aprendizaje

    1. Antecedentes históricos de la idea del aprendizaje.
    2. Disciplina Mental: Características del Proceso Enseñanza-Aprendizaje, Transferencia del Aprendizaje y Principales representantes.
    3. Desenvolvimiento Natural.
    4. Perspectiva en torno a la enseñanza y el aprendizaje, Transferencia del aprendizaje y Principales representantes.
    5. Apercepción: Herbartianismo.
    6. Antecedente: asociacionismo, Concepción y características del aprendizaje, Transferencia del aprendizaje, Principales representantes.
    7. Diferentes perspectivas teóricas psicológicas para explicar el aprendizaje.
    3

    Mediación Pedagógica

    1. Conceptualización de sus elementos: Mediación Pedagógica: Aprendientes (profesor y estudiantes), Diálogo, Incertidumbre, Empatía, Emoción y Creatividad.
    2. El sentido de la Mediación: Dignificación de la docencia a través de la ética profesional, Desarrollar la capacidad de aprender desde la complejidad a lo largo de la vida, El encontrar sentido a lo que se aprende y Enseñar, un acto creativo que genera resonancia en el estudiante.
    3. Instancias de mediación pedagógica: El educador, Los materiales y los medios, El grupo, El contexto y El uno mismo.
    4. Estrategias de: Tratamiento desde tema, recursos pedagógicos destinados a hacer la información accesible, clara, bien organizada,
    4

    Planeación didáctica

    1. Conceptos básicos de la planeación didáctica.
    2. Instrumentación didáctica de la Tecnología Educativa.
    3. Instrumentación didáctica del Enfoque de competencias.
    4. Planeación argumentada.
    5

    Diseño curricular

    1. Fundamentos del diseño curricular: Política y legislación educativa, Planeación educativa: Diagnóstico de necesidades sociales, Modelos educativos: Conceptos y características, Ejes transversales en el currículum, Sistemas de asignación de créditos académicos: Acuerdo Tepic, Acuerdo 279 y SATCA.
    2. Modelos para el diseño curricular: Modelos curriculares por objetivos, Modelos curriculares por competencias, Modelos curriculares para la educación en línea y Modelos curriculares para la modalidad semipresencial (b-learning).
    6

    Planeación educativa

    1. Introducción a la planeación educativa: Concepto de planeación educativa, Marco contextual de la planeación educativa en México, Enfoques teóricos de la planeación: clásicos y racionales.
    2. Tipos de planeación educativa: Planeación prospectiva, Planeación retrospectiva, Planeación normativa, Planeación operativa, Planeación estratégica.
    3. Niveles de planeación para las organizaciones educativas: Niveles de planeación: Planeación a corto plazo: Proyecto de trabajo, Proyecto educativo; Mediano plazo: Programa de trabajo; Largo plazo: Plan de trabajo (Plan de desarrollo institucional, Proyecto educativo).
    4. Metodología para la planeación educativa: Diagnóstico, Elaboración de escenarios, Definición de fines: Objetivos y metas, Elaboración de medios: Estrategias, acciones y por último Evaluación y control.

    Preguntas frecuentes

    Estas son algunas de las dudas que pueden surgirte al momento de tomas la decisión de realizar el examen. 

    • ¿El precio de ambos exámenes también incluye el tramite de título? El tramite lo puede realizar directamente el usuario o la Instancia Evaluadora; en ambos casos se realiza ante la Secretaría de Educación Pública. Se deberá cubrir los requisitos y un pago de derechos ante la SEP que actualmente es de $288 pesos
    • ¿Tiene validez oficial?Los Títulos y Cédulas Profesionales son emitidos directamente por la Secretaría de Educación Pública.
    • ¿En cuánto tiempo entregan el título?Una vez acreditadas ambas etapas del examen, y el usuario recibe su dictamen global de resultados; cubriendo los requisitos y haciendo el pago de derechos y una vez ingresado el tramite, la emisión del titulo y cédula profesional dura de 4 a 6 meses en su emisión.